Tutorenausbildung
Da sämtliche Kurse durch Peer-Tutoren/innen unterrichtet werden, liegt ein Hauptfokus auf deren fundierten Ausbildung.
Die Ausbildung basiert auf theoretischen, praktischen und didaktischen Elementen:
Absolvierung des Blended Learnings zur Akquisition des Grundkurs im Modul Abdomen:
- Theoretischer Onlinekurs in Eigenregie
- 16 Übungsstunden in Kleingruppen mit Peer-Tutoring
Didaktische Ausbildung:
- 3 Didaktiktage, welche von Fachärzten/innen geleitet werden
Zusätzlich haben die Peer-Tutoren/innen die Möglichkeit an mehreren Abenden im Semester an kleineren Weiterbildungskursen teilzunehmen. Dabei werden die Peer-Tutoren/innen während 2-3h durch eine/n Facharzt/ärztin in ein spezifisches Fachgebiet eingeführt. Diese zusätzlichen Lernangebote erweitern den Wissenshorizont der Tutoren über das Abdomen hinaus.
Die Ausbildung zum Tutor/zur Tutorin beginnt im zweiten Studienjahr, die Informationen werden zu Beginn des Frühjahrssemesters verschickt.
